Was hast du gemacht?

  1. Um elf bin ich aufgestanden. Danach habe ich Früstück mit Ei und Speck gegessen. Später habe ich meine Zähne geputzt. Danach bin ich zur Schule gegangen. Um drei Uhr war die Schule fertig. Dann habe ich Fussball mit meinen Freunden gespielt. Wir haben 4 Stunden gespielt. Danach bin ich nach Hause gegangen. Wir haben Kartoffel und Fleisch gegessen. Zuletzt bin ich ins Bett gegangen.

2. Um elf bin ich aufgestanden. Danach habe ich Frühstück gegessen. Später habe ich meine Zähne geputzt. Dann bin ich nach der Arbeit gegangen. Um acht Uhr habe ich die Arbeit geendet. Um neun bin ich ins Bett gegangen.

3. Ich bin aufgewacht. Ich habe Frühstück in der Küche gegessen. Ich habe Milch getrunken und Brot gegessen. Dann habe ich meine Zähne geputzt. Ich habe auch geduscht. Danach bin ich zu der Arbeit gegangen.

 

 

Annons

Skriva i perfekt

Idag vill jag att ni ska omsätta er grammatik i praktiken.
Välj ut bilder ur ert Simsspel och skriv en text om bilderna i perfekt. Sätt gärna ihop flera bilder och skriv en berättelse. Skriv först ett utkast. Byt med en kompis som granskar texten.
Har du substantiv med stor bokstav? Har du böjt är och har rätt? Har du rätt perfektform? Skrivs perfektformen med är eller har – kolla så det är rätt!

Den kan börja så här:

Um acht bin ich aufgestanden.
Danach habe ich…
Später…
Am Nachmittag …
Am Abend…
Um zehn bin ich ins Bett gegangen.

6orna ville också vara med!

6orna är egentligen inte med i projektet om Sims men vi kom överens om att filmerna de gjort när de intervjuar varandra var så bra att vi vill visa dem!

Eleverna har läst tyska i en och en halv termin och pratar riktigt bra tyska! Tycker fröken i alla fall!

Här kan ni se deras filmer:

Felix, Minna, Edwin, Emma och Erik

Tang och Simon:

Ella och Stina:

Victor, Oscar och Melwin:

Emmy, Alicia och Tilde:

Los! Frag! Essen…

Heute werden wir noch mehr über das Essen lernen.

Los! Frag! Essen (ur.se)

Hast du verstanden? Wähle die richtige Antwort!

1. Woher kommt die Currywurst?

a) aus Berlin

b) aus Hessen

c) aus Bayern

2. Warum isst Victor nicht so oft Currywurst?

a) weil er eigentlich Vegetarier ist

b) weil es ungesund ist

c) weil er sie nicht mag

3. Welcher Laden für Currywurst ist in Berlin am beliebtesten?

a) Curry 1

b) Curry 36

c) Mustafas Döner

4. Was kann man in der Schulcafeteria oft kaufen?

a) Süßigkeiten und Snacks

b) Obst und Gemüse

c) Schnitzel und Currywurst

5. Was macht die Organisation ”foodsharing”?

a) sie kochen zusammen

b) sie ist ein veganes Café

c) sie rettet Lebensmittel   (ur.se)

 

 

 

Wegbeschreibung

 

Klasse 8 will ins Restaurant gehen. Klasse 7 hat deshalb Wegbeschreibungen gemacht.

Wir haben Draw on Map und Imovie benutzt.

Max, Algot:

Bahnhof Vinslöv nach Bahnhof K-stad mit dem Zug. Ich gehe geradeaus und dann die zweite Strasse rechts. Dann komme ich zu ein Platz. Ich gehe geradeaus und dann links. Die erste Überquerung rechts und dann links zu Subway!

Johanna, Ebba M

Bahnhof Vinslöv nach Bahnhof Kristianstad mit dem Zug. Zu erst  geht man geradeaus. Und dann geht man auf Galleria Boulvard. Und dann geht man nach oben in der Rolltreppe und dann kann mann Khai Mui sehen.

Repetera grundläggande grammatik

För att kunna tala och skriva på tyska krävs det att ni förstår hur språket är uppbyggt. Vi måste därför lära oss grammatik. Här nedan finns en film gjord i Zaption som ni ska titta på. Inne i filmen finns frågor som ni svarar på när de dyker upp.

Gå till http://zaption.com/join och skriv in koden VETAU.

Vi tittar på filmen och ni svarar enskilt på de frågor som dyker upp. Om man inte förstår kan man skicka in en fråga under tiden via Question knappen. Jag visar lektionstid.

Sara

Sims hus!

Agnes och Emma har gjort en ordlista i Thinglink där ni kan lära er ord som har att göra med huset där Simmarna bor. Peka på den röda punkten så ser du vad ordet är på tyska !

Använd deras ord och träna på vad de olika sakerna runt ert hus heter innan ni berättar om just ert hus. Skärmdumpa en bild av ert hus och berätta om vad som finns i huset .

 

Wir haben hunger!

Hungriga är de där Simmarna! Men vi pallar inte laga mat idag så vi går på restaurang!

För att kunna gå på restaurang måste vi ha ord och fraser för detta.

Vi tittar på Anders vs. tyska – vi går på restaurang och lär oss fraserna ur programmet.

Här finns fler fraser via Quizlet – del 1 och Quizlet del 2 vissa av orden är översatta till engelska så då lär ni er det också!

Uppdraget: 

Arbeta i era grupper runt era bord. Rollerna behöver vara kypare och gäster.

Din Sim ska bjuda ut en eller flera andra Sim (va fasen heter det i plural?!) på restaurang.

Ni ska skriva en dialog där ni använder er av fraserna ovan. Vad tror ni blir bäst? Delade Google dokument eller att ni skriver i Pages i den iPad ni har ?

Ni ska:

  1. boka bord
  2. beställa förrätt, huvudrätt och efterätt
  3.  Något blir fel och ni måste kalla på kyparen och förklara detta
  4. be och få betala
  5. Tacka och gå hem

Ellen, min dotter, säger att hon inte tror att detta går att göra i Sims. Jag vet inte! Ni får hjälpa mig att tänka ut nåt sätt. Kan ni skärmdumpa bilder och sedan skapa en muntlig dialog i Imovie?

Det jag vill att ni ska lära er är att kunna tala tyska så att ni kan gå på restaurang och göra er förstådda när ni kommer till ett tysktalande land.

Jag vill att ni skapar en film där ni talar så att jag kan lyssna på er. Ni kanske väljer att själva vara med i den, ni kanske tar skärmdumpar på bilder i Sims och sätter ihop i Imovie, ni kanske hellre använder Puppet Pals 2? Hur ni gör är upp till er men tänk på att jag inte bedömer hur ni hanterar tekniken – det är er tyska jag bedömer!

”I muntlig och skriftlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och tydligt med ord, fraser och meningar samt i någon mån anpassat till syfte, mottagare och situation. Dessutom kan eleven välja och använda sig av flera olika strategier som löser problem i och förbättrar interaktionen.” Skolverket.se

Kom med egna ideér – jag kan inte Sims! Hjälp mig!

Sara